Eğitim Sen Batman Şubesi, Millî Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) toplumsal cinsiyet eşitliği konusunda sendikayı hedef alan açıklamalarına tepki gösterdi.

Eğitim Sen, toplumsal cinsiyet eşitliğinin yalnızca akademik bir kavram değil, uluslararası insan hakları sözleşmelerinin ve demokratik eğitim anlayışının bir parçası olduğunu vurguladı. Sendika, MEB’in geçmişte yürüttüğü Eğitimde Toplumsal Cinsiyet Eşitliğinin Geliştirilmesi Projesini hatırlatarak, bakanlığın kendi geçmiş politikalarıyla çeliştiğini belirtti. Açıklamada, MEB’in toplumsal cinsiyet eşitliği derslerini “zararlı” olarak göstermesinin bilimsel temelden uzak olduğu ifade edilerek, bu yaklaşımın kadınların eğitim ve toplumsal yaşamda eşit haklara sahip olma mücadelesine zarar verdiği vurgulandı. Eğitim Sen, eğitimin cinsiyetçi kalıplara sıkıştırılmasının çocukların gelişimine zarar vereceğini ve toplumu baskıcı normlara mahkûm edeceğini belirtti. Açıklamada, “İstanbul Sözleşmesi’nden çekilen, kadınların eşitlik mücadelesini yok sayan iktidarın, Eğitim Sen’in yıllardır yürüttüğü toplumsal cinsiyet eşitliği mücadelesini hedef alması manidardır” denildi. Sendika, MEB’in eğitim sistemini gerici ve ideolojik bir doğrultuda dönüştürmeye çalıştığını savunarak, demokratik, laik ve bilimsel eğitim anlayışından asla vazgeçmeyeceklerini vurguladı. Eğitim Sen, tüm eğitim emekçilerini ve demokratik kitle örgütlerini MEB’in bu politikalarına karşı mücadeleye çağırdı.